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三涯輔導實施計畫

 

歡迎導師下載 高級中等學校導師生輔導操作手冊

三涯輔導實施計畫簽呈

 

 

 

成功工商學生三涯輔導實施計畫

                  103年8月6日訂定

壹、依據:
     一、教育部97.03.28台訓(三)第0970045804號函頒『十二年國民基本教育實施計劃-子計劃
       10「學生生涯規劃與輔導」方案10-1「國中與高中職學生生涯輔導實施方案」』。
     二、103年7月28日行政會議校長指(裁)示。

 

貳、實施目的:

一、鼓勵學生自我探索、認識自己,提供生涯方向與抉擇之參考依據。

二、提供各種生涯探索課程與活動,協助學生了解升學管道、就業資訊,並培養學生蒐集
       運用生涯資訊的能力。

三、協助學生掌握社會發展趨勢,進行自我生涯規劃,確立生涯目標及努力方向。

四、提昇教師、家長的生涯輔導知能,以協助學生做好生涯規劃工作。

五、落實推動各項生涯輔導活動,協助學生適性選擇、適性發展,做好生涯抉擇,邁向人
       生理想的目標。

 

參、計畫架構:

一、一年級以學涯輔導為主,建立學生通識及基礎課程之知能。

二、二年級以職涯輔導為主,協助學生建立專業自信、考取專業證照。

三、三年級以生涯輔導為主,提供大專校院升學及就業資訊,並強化學生就業競爭力。

 

肆、實施方式及內容:

一、學涯輔導:

實施項目

辦理時間

對象

活動內容

辦理單位

通識課程

全學年

高一學生

依部頒課綱及本校課發會訂定並實施通識課程教學。

教務處

基礎專業課程

全學年

高一學生

依部頒課綱及本校課發會訂定並實施基礎專業課程教學。

教務處及實習處

生涯輔導課程

全學年

高一學生

透過高一生涯規劃課中系列課程的安排,進行生涯探索。

教務處及輔導室

測驗量表

8月~11

高一學生

實施心理與人格測驗量表,作為學生生涯探索之起點。

輔導室

學習扶助

10月~次年1

高一學生

針對學習成效低落學生,進行補救教學縮短學習落差。

 

學習檔案

全學年

全校師生

1. 建置學習歷程檔案平台,並定期檢核。

2. 辦理導師學習歷程檔案研習。

3. 辦理學生學習歷程檔案建置說明會,指導學生建置個人檔案資料。

4. 辦理學習歷程檔案競賽及成果發表觀摩。

教務處、學務處、實習處及輔導室

刊物及網站

依本校相關計畫實施

全校師生

1. 每學年發行「升學就業輔導特刊」1期。

2. 每學期發行「輔訊」期刊2期。

3. 充實本校網站升學就業訊息,建置升學就業輔導專區與連結。

實習處及輔導室

二、職涯輔導:

測驗量表

10月~12

高二學生

實施學習策略與興趣量表,提供學生確認自我興趣並建立專業信心。

輔導室

輔導考取證照

依各科年度工作計畫安排

高二學生

1.  實施本校各職科進階認證計畫。

2.  輔導學生考取乙、丙級技術證照。

實習處、科主任、高二導師及專業科目教師

職涯探索

 

依各科年度工作計畫安排

高二學生

1. 參訪業界及會展。

2. 專家學者及傑出人士生涯歷程專題講座。

3. 策略聯盟校院交流課程與活動。

實習處及科主任

商教英語檢定

9月~11

高二學生

受理報名、輔導考照並提供歷屆測驗題本

教務處、導師及英語科任教師

 

三、生涯輔導

實施項目

辦理時間

對象

活動內容

辦理單位

測驗量表

3月~5

高三學生

針對決定就業學生及生涯選擇困難者進行九大職能施測。

輔導室

求職簡歷表撰寫指導

3月~5

高三學生

各班導師指導學生求職注意事項及填寫簡歷表,由家長簽名後,繳回輔導室彙整收存。

輔導室及高三導師

廠家徵才說明會

3月~5

高三學生

邀請廠商辦理徵才說明會,俾利學生認識市場脈動並提高就業機會。

實習處

就業職涯講座

10月~12

高三學生

邀請專家學者辦理職涯講座,俾利學生瞭解更多專業知能及職場訊息。

實習處

統測模擬測驗

依教務處年度工作計畫安排

高三學生

辦理高三統測模擬測驗,俾利學生增加大考經驗並了解成績排名落點。

教務處

技專校院多元入學方案宣導

10月~次年2

 

高三師生

針對高三學生參加技專校院繁星計畫、技優甄審、申請入學、聯合登記分發等多元入學聯招管道辦理宣導說明會。

教務處

 

升學甄試項目輔導工作

3月~5

高三學生

1. 提供各項升學報刊書籍資訊、自傳、讀書計劃及備審資料範例等各項參考資訊。

2. 辦理備審資料說明會、模擬面試及自我介紹團體練習等活動。

3. 協助學生申請策略聯盟學校單獨招生報名作業。

輔導室

升學輔導活動

全學年

高三師生

辦理升學博覽會、參訪策略聯盟學校及規劃執行技專校院入班、抽離與集體升學講座。

學務處、總務處、輔導室

 

伍、督導與考核

本計劃實施情形由輔導室主動管考,並於每學期末輔導工作委員會議進行檢討與改進。

 

陸、本計畫經  校長核可後公布實施,修正時亦同。